2016年年度質量報告

       2016—2017年我校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習總書記系列重要講話為指導，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以“兩學一做”常態化、制度化教育活動為載體，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，推進學校各項工作躍上新臺階?，F將本學年工作總結如下：
一、主要工作成績
(一)創新舉措，內部管理日漸增強
1、加強了德育工作
（1）樹立全員全程德育觀念，切實加強學生思想道德教育。在加強德育常規管理，強化行為規范養成的基礎上，本年度，學校下大力氣在師生中樹立全員全方位全過程德育觀念，廣泛借助校園網、廣播站、專欄園地、板報櫥窗、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，因地制宜地加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育、社會公德教育，弘揚和培育學生民族精神。
（2）將德育寓于活動之中，提高德育工作的實效性。學校積極配合上級教育部門的要求，開展各項活動，在活動中培養學生的思想品質。通過參與創建國家級園林縣城活動，培養學生的文明禮儀習慣。大力加強道德教育和行為規范的養成教育，努力塑造學生健全人格。學校把以文明禮儀、行為規范為中心的養成教育和中華傳統美德教育作為德育工作重點。把培養學生做一個有品德、有文化、有技能和心理健康的人作為人格教育的目標。通過開展勵志報告、禁毒知識講座、拔河比賽、籃足球比賽、演講等形式多樣的活動，讓學生在活動中體驗人生，感悟責任，真正領會“學會做人”、“學會關心”、“學會感恩”、“學會負責”的道理，幫助學生樹立遠大理想，增強民族意識和社會責任感，塑造學生健全人格。
（3）抓校園綜合治理，保和諧平安校園，切實維護學校安定穩定。學校以預防學生犯罪為目標，建立特殊學生跟蹤檔案，進一步加強了法制宣傳教育。主動通過多種渠道做好社情民意的溝通工作，及時掌握家長和學校師生思想動態，切實解決師生關心的突出問題，維護學校安定穩定。一年來，學校全面落實安全工作責任狀，安全工作做到有組織、有計劃、有內容、有投入、有預案、有督查，層層簽訂責任狀，成效顯著，實現了“三沒有”：即沒有發生侵害師生人身安全的案件、沒有發生在校學生犯罪案件、沒有發生重大安全責任事故。學校還充分利用班會課、廣播站、宣傳欄、校園網等各種陣地認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品等的安全檢查工作。
2、狠抓了教學工作
學校遵循職業教育規律，突出職教特色，不斷探索新時期職業學校管理方法，突出規范管理、細節管理、過程管理和制度管理。工作實施分塊管理，責任到人，做到了事事有人管，以健康務實的領導作風帶動和促進了教風、學風建設。
（1）加強教學常規管理，強化過程監控。
學校強化教學過程管理，開展規范的教學質量過程監控。
其一、學校繼續認真貫徹《應縣職業技術學校教學常規管理制度》、《應縣職業技術學校教研工作制度》和《應縣職業技術學校實習實訓工作制度》，深化我校的教學常規管理機制。
其二、學校加大教學工作的監控力度，實施督導、檢查、紀錄、分析、反饋、競爭激勵管理。每學期組織召開一次各年段學生座談會;每學期組織召開一次各年段家長會;每學期開展一次教師教學情況的問卷調查和學生學習情況的問卷調查;繼續規范課任教師參與學生操行評定的操作方法。
其三、教學常規全面檢查和個別抽查相結合，加強與教師溝通交流，促進常規工作規范化。
其四、組織中層干部和教研組長巡課，及時了解學生的學習動態和教師教學作風，促進老師改進教學方法，提高課堂效益。
其五、深入開展每學期一次的學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規情況和教師的責任心意識情況，督導教師教書育人。
（2）加強畢業班的管理，對口升學考試成績斐然。
學校不斷加強對畢業班學生的思想教育，有計劃、有針對性地開好畢業班學生會、家長會和班級協調會議，每月舉行一次月考及月考質量分析會;組織召開了新舊畢業班教師經驗交流座談會;組織教師為高三學生培優補差與個別輔導。2017年我校對口升學考試成績斐然，今年750名畢業生中，除293人直接就業、就業率39.1%以外，347名考生參加全省對口升學，129人達本科線，215人達?？凭€，有110名學生大學自主招生升學，升學率達99.34%。
　?。?）加強實踐環節，注重技能教學。
堅持教學與生產實踐相結合，不斷加強學生專業技能培養，注重技能訓練。學校緊緊抓住國家全面推動職業教育的大好時機，內抓管理，外樹形象，以“打造三晉職業名校，創建五星示范職高”為目標，全面推動內部教學改革，實行階梯教學，率先啟動了“分類教學，分槽喂養”的教學實踐模式，在原有專業設置的基礎上重新組建了文化課升學明星班、綜合型成才班、技能型就業班等，同時，組建了校園足球、籃球、文藝、焊工速成班等四大優勢專業，讓那些低分高能的學生找到興趣，找到自信，學到升學就業真本領。
（4）開展豐富多彩的社會活動，積極參與各項競賽。
學校充分利用活動課，培養學生的興趣，開展學科的興趣小組活動和競賽訓練，組織學生參加各級各類競賽活動，營造良好的校園文化氛圍，取得了可喜成績：學生參加山西省第九屆中等職業學?！拔拿黠L采”競賽活動四個競賽項目，選送的11件作品，全部通過市教育局的初選，并最終有6件作品獲全省大獎，其中一等獎一件，二等獎兩件，三等獎三件。
2017年6月，我校全體師生又代表朔州市參加了山西省委宣傳部和山西電視臺聯合舉辦的“人說山西好風光”大型旅游節目，我校師生文明的素質，精湛的才藝，受到市縣領導的多次表揚，贏得了全體觀眾的陣陣喝彩；2017年6月25—30日，為慶祝黨的96歲華誕，由縣委宣傳部牽頭，我校承辦的“職業教育‘奮進杯’籃球賽”轟轟烈烈地在我縣清寧公園上演，來自12個球隊的球員們，努力拼搏，奮勇爭先，球技精湛，異彩紛呈，為全縣人民奉獻了一場體育盛宴。
3、規范了財務財產工作
學校財務、財產管理工作本著“規范管理、有效運行、服務教學”的宗旨，加強領導，建章立制;增收節支，少花錢多辦事;加強資產管理，發揮資源作用;強化監督機制，實行民主理財，確保財務公開、有序管理。
(二)服務經濟，全面開展職業培訓
學校始終堅持以服務我市經濟社會發展為宗旨，以提高職業教育對社會的貢獻度為標尺，以市場需求和勞動就業為導向，以提高勞動者技術和技能為根本，扎實開展農民實用技術和農村勞動力轉移就業職業技能等培訓。本學年以來，學校努力開展扶貧、勞動、農業、安監等各類培訓工作，共舉辦各類培訓班4期、培訓人員744人，安排了推薦學員到本地企業就業366人。
(三)拓展領域，合作辦學譜寫新篇
本年度學校繼續與江西陶瓷工藝美術職業技術學院、清華大學美術學院陶瓷系、北京吉利大學、北京八維研修學院、山西輕工學院，北京動漫學院等高職院校聯合辦學，引進師資和技術合作培養、強化實訓。同時學校加強與縣人民醫院、中醫院、和諧醫院、迎新大酒樓、山西梨花春釀酒集團、雅仕利集團、老萬鍋爐等一大批企事業單位建立長期合作的實習、實訓關系。通過走校企合作、聯合辦學、頂崗實習的辦學之路，實現了學生升學、就業直通車。
(四)強化教研，提升教師業務水平
為全面提升教師教書育人能力，提高學校教學質量，學校加大了教師的送培力度和教學常規檢查力度，鼓勵教師勇躍參與課題研究，積極撰寫教學論文。
一是積極推薦專業課教師參加市級、省級和國家師資培訓。本年共安排參加朔州市教育局組織的學科培訓一次，送培6人;安排參加省級培訓二次，送培3人;安排國家級師資培訓機電專業1人。
二是以朔州市教學常規專項督查為契機，對教師教學常規工作進行了全面的規范，開展了三次大檢查，并進行了通報。
三是認真開展教研教改，教研成果喜人。各專業組至少有一個以上校級課題，教師共完成教學論文20余篇，獲獎論文4篇(省級1篇、市級3篇)，教學“擂臺比武”規范有序進行，一大批年輕教師脫穎而出。
(五)注重品牌，專業結構合理調整
學校緊緊抓住國家全面推動職業教育的大好時機，內抓管理，外樹形象，以“打造三晉職業名校，創建五星示范職高”為目標，全面推動內部教學改革，實行階梯教學，率先啟動了“分類教學，分槽喂養”的教學實踐模式，在原有專業設置的基礎上重新組建了文化課升學明星班、綜合型成才班、技能型就業班等，同時，組建了校園足球、籃球、文藝、焊工速成班等四大優勢專業，讓那些低分高能的學生找到興趣，找到自信，學到升學就業真本領。同時，將機電設備安裝與維修、汽車檢查與維修、醫學護理和焊接技術確定為學校的拳頭專業和特色專業，專業設置更為合理科學。
(六)多方運作，實訓大樓投入使用
為了加快發展與技術進步和生產方式變革以及社會公共服務相適應、產教深度融合的現代職業教育步伐，提升人才培養質量，大力推動專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程“三對接”，培養實用型、技能型人才和高素質勞動者，服務地方經濟發展，在縣委、縣政府的推動下，2014年我校開工建設的實訓大樓，并于2017年投入使用。工程投資1963.90萬元，建筑面積10000平方米，大樓共6層。主要用于建設機械與電氣自動化實訓室、車工機床實訓室、機動車檢查與維修實訓室、電氣焊模擬實訓室、計算機網絡實訓室、財會模擬實訓室、酒店服務與管理實訓室、廚師模擬實訓室、民間工藝實訓室、醫護實訓室等。目前機動車檢查與維修實訓室、電氣焊模擬實訓室已經建成并投入使用。實訓大樓的建設必將為應縣職業技術學?！皠摻ㄈ龝x職業名校，打造五星示范職高”，昂首闊步踏上現代職業教育快車道奠定堅實基礎。
（七）其他工作
1、雙創工作開局良好。繼續抓好衛生評比工作，加強衛生保潔，讓學校環境衛生上新臺階。以校園環境的凈化美化為標志點，努力創設清凈和諧的工作和學習環境。定期對學校進行了全面的衛生清理，對教師辦公室、實驗室等房間窗簾、電風扇和我校供水水源等進行全面清潔消毒，杜絕細菌滋生及春、冬季流行性病毒的傳播，為師生創造一個舒適的學習、生活環境。
2、食堂管理工作加強。配合做好穩定菜價工作;加強食堂食品衛生的檢查指導，嚴防食物中毒事件的發生;積極改進食堂相關設施，提高食堂服務水平。
3、就業領域不斷擴大，跟蹤服務水平不斷提高;“創先爭優”活動有力推進，群團活動豐富多彩。
所有這些成績的取得都凝聚著全體教職工的心血和汗水，在過去的一年里，我校教師愛生如子，愛校如家，譜寫了一曲又一曲無私奉獻、甘為人梯的感人之歌：這里有手持粉筆、傳道授業解惑的一線教師，也有默默無聞、主動、全面服務的后勤職工;這里有辛勤工作多年的老楷模，也有剛參加工作不久的新教師，這里有立足本土、從事教育事業的本地教師，還有理想遠大、百里迢迢、無私奉獻新化教育事業的外縣市教師。
二、存在的問題與困難
當然，在成績面前我們不能驕傲，目前學校正處于規劃建設與發展時期，存在著一些問題與困難，主要表現在：
1、教學實訓設備欠缺，嚴重制約教學實訓工作和技能培訓工作的開展。
2、學生厭學情緒嚴重，控流保學工作形勢嚴峻，德育模式急待創新。
3、教職工工作壓力特別是心理壓力大，教職工心靈建設有待加強，并落到實處。
4、校園的綠化、美化、衛生保持仍需進一步加強。
5、學校管理仍需進一步提升，教師的整體素質仍需進一步提高，教學改革的力度仍需進一步加大，特色專業優勢仍需進一步凸顯。
6、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識、干事創業精神不強。
在困難面前，我們要群策群力、攻堅克難，力爭為我縣我市職業教育發展作出更大貢獻。我們完全有理由相信：在縣委、縣政府的堅強領導下，在有關職能部門的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的。

應縣職業技術學校

2016年12月10日